Занятия с воспитанниками ПНИ онлайн проводить было довольно волнительно, т.к. к онлайн-занятиям с детской аудиторией мы к тому времени уже привыкли. С взрослыми людьми с ментальными нарушениями у музейных сотрудников также накоплен большой опыт: более 12 лет мы сотрудничаем с Производственно-интеграционными мастерскими
«Корытово». Нам казалось, что работать с ними в прямом контакте проще, но
онлайн-занятие по теме «Масленица» показало, что с помощью сотрудников
ПНИ все воспитанники справились и с предложенным мастер-классом.
Предполагалось, что мы освоим большинство предложенных тем в рамках
учебного года, но время распорядилось по-своему.
В работе с ПНИ мы ставили цель – доступными средствами
познакомить с богатым культурным наследием Псковской земли
воспитанников ПНИ из других регионов России. При этом важно удержать
внимание к теме. Мы держали внимание применением театрализации;
использованием в рассказе диалектных слов с пояснениями; привлечением
дополнительно музейных предметов из экспозиции, знакомых
воспитанникам; переключением с пассивного прослушивания на
изготовление сувенира, связанного с праздником. Шаблоны деталей сувенира
были высланы заранее. Нам не хватило времени понять в полной мере
особенностей онлайн-занятий с взрослыми воспитанниками, т.к. мы
опирались на опыт работы с детской аудиторией. Но, вероятно, сейчас бы мы
усложнили мастер-класс.
Итоги работы: расширение музейной аудитории, возможность людей с
ограниченными возможностями онлайн знакомиться с культурным
наследием и традициями родной страны, получением воспитанниками ПНИ
для себя нового опыта общения с людьми.
